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La filial bahiense del Sindicato Unificado de Trabajadores de la Educación de Buenos Aires (Suteba) realizará este martes y miércoles dos jornadas de protesta que podrían afectar el normal dictado de clases en numerosos establecimientos públicos de los niveles Inicial, Primario y Secundario de Bahía Blanca.
La continuidad de las actividades dependerá del nivel de adhesión a las medidas de fuerza, que se enmarcan en un reclamo por mejores condiciones de enseñanza y aprendizaje, además del rechazo al cierre de cursos en las escuelas.
Desde el gremio explicaron que, durante las 48 horas de protesta, llevarán adelante una jornada de debate y construcción colectiva de propuestas frente a la baja de matrícula y el cierre de cursos.
PUBLICIDADEntre los principales reclamos, Suteba exige reducir la cantidad de estudiantes por aula, garantizar un mayor acompañamiento a las nuevas trayectorias educativas, implementar parejas pedagógicas y crear cargos de preceptores en las escuelas primarias.
Convocatoria en la Escuela Técnica N.º 2
En el marco de las actividades previstas, el sindicato convocó a docentes a participar de una jornada este martes 27 de octubre, a las 8.30, en la Escuela de Educación Secundaria Técnica (E.E.S.T.) N.º 2, ubicada en Azara 1250.
Según informó la organización en sus redes sociales, durante la actividad se entregarán constancias gremiales a quienes participen de la jornada.
Bajo la consigna “¡No al cierre de cursos!”, Suteba llamó a defender la educación pública, la calidad educativa y los puestos de trabajo docentes. Además, advirtió sobre la necesidad de sostener las estructuras escolares y garantizar el acompañamiento que requieren los estudiantes.
Ya se contabilizan 30 jornadas sin clases
Con las nuevas medidas de fuerza, el calendario escolar de Bahía Blanca llegará a las 30 jornadas sin clases durante 2026, como consecuencia de paros, jornadas de protesta y asambleas impulsadas por distintos gremios docentes y estatales.
De acuerdo con el detalle difundido, Suteba interrumpió el ciclo lectivo cuatro veces en marzo, los días 2, 3, 9 y 10; tres veces en abril, el 17, 21 y 29; y otras tres en mayo, el 7, 12 y 20.
En junio se registraron nuevas medidas los días 9, 18 y 30, mientras que en julio hubo dos jornadas de protesta, el 14 y el 15. En agosto, las interrupciones se produjeron los días 4, 6, 25 y 26. A su vez, en septiembre se contabilizó una jornada, el día 18, y en octubre se realizaron medidas los días 21 y 22.
A estas fechas se sumaron las huelgas impulsadas por la Sección Educación de la Asociación Trabajadores del Estado (ATE), los días 24 y 25 de junio y el 30 de septiembre; el paro nacional convocado por la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA), el 3 de agosto; y las medidas provinciales del Frente de Unidad Docente Bonaerense (FUDB), realizadas el 1 y el 15 de octubre.
De esta manera, las nuevas jornadas de protesta vuelven a poner en el centro de la discusión la situación de las escuelas públicas, las condiciones de trabajo de los docentes y el impacto de las medidas gremiales en el desarrollo del ciclo lectivo.
Aclaración editorial: antes de publicar, conviene verificar el cómputo de las 30 jornadas sin clases y precisar si se trata de días de interrupción general o de medidas que afectaron parcialmente a los establecimientos, ya que el impacto depende del nivel de adhesión de cada escuela.
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